تنشئة الأطفال

لماذا يندر في بعض أنحاء العالم أن يلعب الآباء مع أطفالهم الرُضع لدرجة تصل إلى انعدام ملاعبتهم عندما يبدأون الحبو؟ لماذا لا تعترف بعض الثقافات بالأطفال كأشخاص اعترافًا كاملًا إلا بعد أن يكبروا؟ كيف تدرَّس –أو لا تدرَّس- العادات الروتينية المتعلقة بالآداب والنظافة العامة للأطفال في المجتمعات الأخرى؟ يصحبنا ديفيد ف. لانسي، مستندًا إلى خبرته العريضة في علم الأنثروبولوجيا، في جولة حول العالم ليبين لنا كيف تختلف تربية الأبناء باختلاف الثقافات. وتوضح اكتشافاته -المثيرة والصادمة أحيانًا- كيف أننا حديثو عهد بدراسة واختبار مواقفنا تجاه الأطفال، وكيف تتناقض تلك المواقف في أغلب الأحيان تناقضًا صارخًا مع الأفكار الموجودة في أنحاء أخرى من العالم. وذهب ديفيد إلى أننا، وفقًا للمعايير التاريخية، متورطون في الإفراط في الرعاية الأبوية لأبنائنا، وفي رقابتنا لكل صغيرة وكبيرة في حياتهم. وسيشجع كتابه، الذي يتحدَّى الكثير مما كنا نظنه مسلمات، الآباء على انتهاج طريقة مختلفة في التفكير تجاه الأبناء وأن يشعروا بمزيد من الارتياح تجاه مهاراتهم الطبيعية في رعاية أبنائهم.